科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2014年
11期
28-28
,共1页
班级管理%班主任
班級管理%班主任
반급관리%반주임
班级是学校的基本结构及组成单位，班主任则是这个班集体的领导者，同时也是班级学生思想、学习和生活等工作的指导者、组织者和管理者。本文就“五心”在班主任工作中重要性进行论述，班主任只有在工作中始终做到“五心”，才能管理好整个班集体，使全体学生在教育过程中学有所成、学有所用。
班級是學校的基本結構及組成單位，班主任則是這箇班集體的領導者，同時也是班級學生思想、學習和生活等工作的指導者、組織者和管理者。本文就“五心”在班主任工作中重要性進行論述，班主任隻有在工作中始終做到“五心”，纔能管理好整箇班集體，使全體學生在教育過程中學有所成、學有所用。
반급시학교적기본결구급조성단위，반주임칙시저개반집체적령도자，동시야시반급학생사상、학습화생활등공작적지도자、조직자화관리자。본문취“오심”재반주임공작중중요성진행논술，반주임지유재공작중시종주도“오심”，재능관리호정개반집체，사전체학생재교육과정중학유소성、학유소용。
