教育研究与评论（中学教育教学版）
教育研究與評論（中學教育教學版）
교육연구여평론（중학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2014年
9期
19-22
,共4页
言语本质%主体感悟%对话互动%话语自觉
言語本質%主體感悟%對話互動%話語自覺
언어본질%주체감오%대화호동%화어자각
言语生命赋形,是语文教学的应然世界.要达成此目标,可从四个方面入手:认清言语本质,用语文生命观定位教学目标;珍视主体感悟,用教学伦理观重构课堂关系;走向对话互动,用视界融合观优化教学活动;促进话语自觉,用实践语用观培塑优秀人格.
言語生命賦形,是語文教學的應然世界.要達成此目標,可從四箇方麵入手:認清言語本質,用語文生命觀定位教學目標;珍視主體感悟,用教學倫理觀重構課堂關繫;走嚮對話互動,用視界融閤觀優化教學活動;促進話語自覺,用實踐語用觀培塑優秀人格.
언어생명부형,시어문교학적응연세계.요체성차목표,가종사개방면입수:인청언어본질,용어문생명관정위교학목표;진시주체감오,용교학윤리관중구과당관계;주향대화호동,용시계융합관우화교학활동;촉진화어자각,용실천어용관배소우수인격.
