广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
10期
64-65
,共2页
信息技术%课程%整合
信息技術%課程%整閤
신식기술%과정%정합
现代信息技术的发展给幼儿教育心理学课程教学提供了新的机遇与挑战.本文结合教学案例从信息技术的交互性、信息技术提供的外部刺激的多样性、信息技术资源的丰富性方面阐述了与幼儿教育心理学课程有效整合的方法.
現代信息技術的髮展給幼兒教育心理學課程教學提供瞭新的機遇與挑戰.本文結閤教學案例從信息技術的交互性、信息技術提供的外部刺激的多樣性、信息技術資源的豐富性方麵闡述瞭與幼兒教育心理學課程有效整閤的方法.
현대신식기술적발전급유인교육심이학과정교학제공료신적궤우여도전.본문결합교학안례종신식기술적교호성、신식기술제공적외부자격적다양성、신식기술자원적봉부성방면천술료여유인교육심이학과정유효정합적방법.
