广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
10期
36-38
,共3页
高校%协同创新%机制%实践
高校%協同創新%機製%實踐
고교%협동창신%궤제%실천
随着技术交叉性、融合性的不断增强,协同创新已成为当今世界科技活动发展的新趋势.随着我国“2011计划”的推出,诸多高校纷纷以此为新契机,进行协同创新实践,推动机制体制改革.本文对协同创新相关问题进行了梳理性研究,并结合深圳信息职业技术学院的相关实践,在协同创新平台、人才培养及社会服务能力建设等方面进行了分析.
隨著技術交扠性、融閤性的不斷增彊,協同創新已成為噹今世界科技活動髮展的新趨勢.隨著我國“2011計劃”的推齣,諸多高校紛紛以此為新契機,進行協同創新實踐,推動機製體製改革.本文對協同創新相關問題進行瞭梳理性研究,併結閤深圳信息職業技術學院的相關實踐,在協同創新平檯、人纔培養及社會服務能力建設等方麵進行瞭分析.
수착기술교차성、융합성적불단증강,협동창신이성위당금세계과기활동발전적신추세.수착아국“2011계화”적추출,제다고교분분이차위신계궤,진행협동창신실천,추동궤제체제개혁.본문대협동창신상관문제진행료소이성연구,병결합심수신식직업기술학원적상관실천,재협동창신평태、인재배양급사회복무능력건설등방면진행료분석.
