计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
21期
27-29,40
,共4页
MOOC%在线教育%翻转课堂%学习社区
MOOC%在線教育%翻轉課堂%學習社區
MOOC%재선교육%번전과당%학습사구
分析MOOC产生原因、发展现状、目标、特点和优势,根据国内外高校对MOOC使用情况的调查,结合计算机学科的特点,提出利用MOOC提升教学效果的两个方向:一是利用MOOC上的学生学习记录进行教育学研究,产生新的教育理论;二是利用MOOC进行翻转课堂尝试.
分析MOOC產生原因、髮展現狀、目標、特點和優勢,根據國內外高校對MOOC使用情況的調查,結閤計算機學科的特點,提齣利用MOOC提升教學效果的兩箇方嚮:一是利用MOOC上的學生學習記錄進行教育學研究,產生新的教育理論;二是利用MOOC進行翻轉課堂嘗試.
분석MOOC산생원인、발전현상、목표、특점화우세,근거국내외고교대MOOC사용정황적조사,결합계산궤학과적특점,제출이용MOOC제승교학효과적량개방향:일시이용MOOC상적학생학습기록진행교육학연구,산생신적교육이론;이시이용MOOC진행번전과당상시.
