计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
21期
11-16
,共6页
MOOC%计算机科学与技术%本科专业课程体系%课程覆盖
MOOC%計算機科學與技術%本科專業課程體繫%課程覆蓋
MOOC%계산궤과학여기술%본과전업과정체계%과정복개
以计算机科学与技术本科专业为案例,通过全面考察已上线的相关MOOC课程分布及其对清华大学计算机科学与技术本科专业课程体系的覆盖情况,探讨利用MOOC课程支撑一个完整的高水平本科专业课程体系的可能性,提出依托MOOC课程完成本科培养方案的设想.
以計算機科學與技術本科專業為案例,通過全麵攷察已上線的相關MOOC課程分佈及其對清華大學計算機科學與技術本科專業課程體繫的覆蓋情況,探討利用MOOC課程支撐一箇完整的高水平本科專業課程體繫的可能性,提齣依託MOOC課程完成本科培養方案的設想.
이계산궤과학여기술본과전업위안례,통과전면고찰이상선적상관MOOC과정분포급기대청화대학계산궤과학여기술본과전업과정체계적복개정황,탐토이용MOOC과정지탱일개완정적고수평본과전업과정체계적가능성,제출의탁MOOC과정완성본과배양방안적설상.