继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2014年
11期
81-83
,共3页
曾维丽%石晓%赵永敢
曾維麗%石曉%趙永敢
증유려%석효%조영감
食品法律法规与标准%形成性考核%设计
食品法律法規與標準%形成性攷覈%設計
식품법율법규여표준%형성성고핵%설계
形成性评价是在教学过程中对学生学习全过程做出的发展性评价,是一种动态、全面、客观的评价体系。通过对食品法律法规与标准课程形成性考核环节的设计,探讨形成性考核体系的构建,很好地促进了教学改革和教学质量的提高。
形成性評價是在教學過程中對學生學習全過程做齣的髮展性評價,是一種動態、全麵、客觀的評價體繫。通過對食品法律法規與標準課程形成性攷覈環節的設計,探討形成性攷覈體繫的構建,很好地促進瞭教學改革和教學質量的提高。
형성성평개시재교학과정중대학생학습전과정주출적발전성평개,시일충동태、전면、객관적평개체계。통과대식품법율법규여표준과정형성성고핵배절적설계,탐토형성성고핵체계적구건,흔호지촉진료교학개혁화교학질량적제고。