赤子
赤子
적자
CHI ZI
2014年
12期
216-217
,共2页
学习型组织%军事理论%教研室
學習型組織%軍事理論%教研室
학습형조직%군사이론%교연실
军事理论教研室是进行高校国防教育的主要承担部门,为使我国大学生的国防教育达到良好水平,高校的军事理论教研室需朝着学习型组织理念建设,终身进行业务学习方法和内容的改良,精细化课堂授课效果评价的探索和实践,以适应时代发展。使新时期的高校国防教育教师树立终身学习,协同合作,积极交流,努力进取的工作作风,创造学习型、研究型、创新型的军事理论教学团队,提高我国高校国防教育的整体水平。
軍事理論教研室是進行高校國防教育的主要承擔部門,為使我國大學生的國防教育達到良好水平,高校的軍事理論教研室需朝著學習型組織理唸建設,終身進行業務學習方法和內容的改良,精細化課堂授課效果評價的探索和實踐,以適應時代髮展。使新時期的高校國防教育教師樹立終身學習,協同閤作,積極交流,努力進取的工作作風,創造學習型、研究型、創新型的軍事理論教學糰隊,提高我國高校國防教育的整體水平。
군사이론교연실시진행고교국방교육적주요승담부문,위사아국대학생적국방교육체도량호수평,고교적군사이론교연실수조착학습형조직이념건설,종신진행업무학습방법화내용적개량,정세화과당수과효과평개적탐색화실천,이괄응시대발전。사신시기적고교국방교육교사수립종신학습,협동합작,적겁교류,노력진취적공작작풍,창조학습형、연구형、창신형적군사이론교학단대,제고아국고교국방교육적정체수평。