读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
21期
368-368
,共1页
初中%语文%阅读%个性化
初中%語文%閱讀%箇性化
초중%어문%열독%개성화
初中语文阅读教学要学生的个性体验。要优化教学设计。语文阅读能力的训练必须遵循其由低到高的发展顺序而进行,同时又必须以发展学生的思维力和想象力为中心。重点加强分析、综合能力和联想能力的培养。语文学习的过程就是一个通过不断阅读,逐步提高语文素养的过程。
初中語文閱讀教學要學生的箇性體驗。要優化教學設計。語文閱讀能力的訓練必鬚遵循其由低到高的髮展順序而進行,同時又必鬚以髮展學生的思維力和想象力為中心。重點加彊分析、綜閤能力和聯想能力的培養。語文學習的過程就是一箇通過不斷閱讀,逐步提高語文素養的過程。
초중어문열독교학요학생적개성체험。요우화교학설계。어문열독능력적훈련필수준순기유저도고적발전순서이진행,동시우필수이발전학생적사유력화상상력위중심。중점가강분석、종합능력화련상능력적배양。어문학습적과정취시일개통과불단열독,축보제고어문소양적과정。