读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
21期
339-339
,共1页
学困生%英语教学%快乐教学
學睏生%英語教學%快樂教學
학곤생%영어교학%쾌악교학
让“学困生”体验成功的快乐,教师要必须真正了解学生,做到有的放矢;同时,还要帮助他们树立自信心,坚定能学好的信心,正确引导“学困生”对英语学习产生兴趣,帮助其形成较稳定的学习动机,并制定“学困生”转化的有效策略。提高英语成绩,让“学困生”体验成功的快乐。
讓“學睏生”體驗成功的快樂,教師要必鬚真正瞭解學生,做到有的放矢;同時,還要幫助他們樹立自信心,堅定能學好的信心,正確引導“學睏生”對英語學習產生興趣,幫助其形成較穩定的學習動機,併製定“學睏生”轉化的有效策略。提高英語成績,讓“學睏生”體驗成功的快樂。
양“학곤생”체험성공적쾌악,교사요필수진정료해학생,주도유적방시;동시,환요방조타문수립자신심,견정능학호적신심,정학인도“학곤생”대영어학습산생흥취,방조기형성교은정적학습동궤,병제정“학곤생”전화적유효책략。제고영어성적,양“학곤생”체험성공적쾌악。