读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
21期
281-281
,共1页
初中语文%课堂%教学%质量
初中語文%課堂%教學%質量
초중어문%과당%교학%질량
根据皮亚杰的认知理论,有学者提出了让幼儿从“在操作中学数学”向“在社会情景中学数学”变革的理论,我想,让小班幼儿在游戏中、在运动中、在材料中学数学也算是学习这一理论的一点实践经验和体会吧。
根據皮亞傑的認知理論,有學者提齣瞭讓幼兒從“在操作中學數學”嚮“在社會情景中學數學”變革的理論,我想,讓小班幼兒在遊戲中、在運動中、在材料中學數學也算是學習這一理論的一點實踐經驗和體會吧。
근거피아걸적인지이론,유학자제출료양유인종“재조작중학수학”향“재사회정경중학수학”변혁적이론,아상,양소반유인재유희중、재운동중、재재료중학수학야산시학습저일이론적일점실천경험화체회파。