读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
21期
242-242
,共1页
小学低年级%语文教学%语言艺术
小學低年級%語文教學%語言藝術
소학저년급%어문교학%어언예술
作为一名小学语文教师，不仅需要潜心研究小学语文课堂教学，还需要努力提升小学口语的教学效率性，只有积极提升小学语文的课堂效率才能够使得小学低年级学生在课堂学习到更多知识。同时，小学低年级语文教师还需要良好的语言表达，以帮助小学低年级学生在潜移默化中学会良好的表达，不断提升学生的个人能力，在语文课堂中学会良好的语言艺术。
作為一名小學語文教師，不僅需要潛心研究小學語文課堂教學，還需要努力提升小學口語的教學效率性，隻有積極提升小學語文的課堂效率纔能夠使得小學低年級學生在課堂學習到更多知識。同時，小學低年級語文教師還需要良好的語言錶達，以幫助小學低年級學生在潛移默化中學會良好的錶達，不斷提升學生的箇人能力，在語文課堂中學會良好的語言藝術。
작위일명소학어문교사，불부수요잠심연구소학어문과당교학，환수요노력제승소학구어적교학효솔성，지유적겁제승소학어문적과당효솔재능구사득소학저년급학생재과당학습도경다지식。동시，소학저년급어문교사환수요량호적어언표체，이방조소학저년급학생재잠이묵화중학회량호적표체，불단제승학생적개인능력，재어문과당중학회량호적어언예술。
