计算机光盘软件与应用
計算機光盤軟件與應用
계산궤광반연건여응용
COMPUTER CD SOFTWARE ADN APPLICATIONS
2014年
18期
202-203
,共2页
刘丽娜%王汝山%马桂英
劉麗娜%王汝山%馬桂英
류려나%왕여산%마계영
C语言%教学%程序设计%“项目驱动”教学
C語言%教學%程序設計%“項目驅動”教學
C어언%교학%정서설계%“항목구동”교학
本文以高校计算机专业必修专业课程《C语言程序设计》为出发点,在对“项目驱动”教学的方法、“项目驱动”教学的内容、“项目驱动”教学效果的调查和总结的基础上,提出一套详尽可行的教学改革方案。本文的研究目标是探索出适应本科应用型C语言“项目驱动式”教学方法,并通过教学该改革方案的实施,充分激发学生的学习兴趣、提升学生的专业素质、培养真正的应用型人才。
本文以高校計算機專業必脩專業課程《C語言程序設計》為齣髮點,在對“項目驅動”教學的方法、“項目驅動”教學的內容、“項目驅動”教學效果的調查和總結的基礎上,提齣一套詳儘可行的教學改革方案。本文的研究目標是探索齣適應本科應用型C語言“項目驅動式”教學方法,併通過教學該改革方案的實施,充分激髮學生的學習興趣、提升學生的專業素質、培養真正的應用型人纔。
본문이고교계산궤전업필수전업과정《C어언정서설계》위출발점,재대“항목구동”교학적방법、“항목구동”교학적내용、“항목구동”교학효과적조사화총결적기출상,제출일투상진가행적교학개혁방안。본문적연구목표시탐색출괄응본과응용형C어언“항목구동식”교학방법,병통과교학해개혁방안적실시,충분격발학생적학습흥취、제승학생적전업소질、배양진정적응용형인재。