科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
19期
280-280,281
,共2页
课件%教学%媒体
課件%教學%媒體
과건%교학%매체
在探究性学习中，由于学生思想活动比较自由，更容易被课件中无关宏旨的某些细节所吸引，导致教师很难实施对课堂的及时有效调控。在这种情况下，教师必须要关注学生是否掉队，如果放任自流，不加干预，任其发展，教学目标就很难实现。
在探究性學習中，由于學生思想活動比較自由，更容易被課件中無關宏旨的某些細節所吸引，導緻教師很難實施對課堂的及時有效調控。在這種情況下，教師必鬚要關註學生是否掉隊，如果放任自流，不加榦預，任其髮展，教學目標就很難實現。
재탐구성학습중，유우학생사상활동비교자유，경용역피과건중무관굉지적모사세절소흡인，도치교사흔난실시대과당적급시유효조공。재저충정황하，교사필수요관주학생시부도대，여과방임자류，불가간예，임기발전，교학목표취흔난실현。
