新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
22期
229
,共1页
课改%改革%教师评价体系%做法%意义
課改%改革%教師評價體繫%做法%意義
과개%개혁%교사평개체계%주법%의의
在新课改推进中,教师的评价体系必须适应新课改要求,必须体现多元化,必须有利于教师成长与发展,必须切实加强和提高过程性评价的有效性和发展性评价的开放性.只有这样,广大教师才能更积极、更主动的投入课改,才能更全面、更深入的推进课改.
在新課改推進中,教師的評價體繫必鬚適應新課改要求,必鬚體現多元化,必鬚有利于教師成長與髮展,必鬚切實加彊和提高過程性評價的有效性和髮展性評價的開放性.隻有這樣,廣大教師纔能更積極、更主動的投入課改,纔能更全麵、更深入的推進課改.
재신과개추진중,교사적평개체계필수괄응신과개요구,필수체현다원화,필수유리우교사성장여발전,필수절실가강화제고과정성평개적유효성화발전성평개적개방성.지유저양,엄대교사재능경적겁、경주동적투입과개,재능경전면、경심입적추진과개.
