新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
22期
62
,共1页
情感教学%思想政治%应用
情感教學%思想政治%應用
정감교학%사상정치%응용
情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式.为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果.
情緒、情感,是人對客觀事物是否符閤自己需要、願望和觀點而產生的體驗,是人對客觀事物的一種特殊的反應方式.初中生由于年齡小、知識根底淺、活潑好奇,偏愛形象思維,樂于接受教師的富于情趣的教學方式.為此,我在思想政治課的教學中,傾註情感的感化、熏陶,收到良好的效果.
정서、정감,시인대객관사물시부부합자기수요、원망화관점이산생적체험,시인대객관사물적일충특수적반응방식.초중생유우년령소、지식근저천、활발호기,편애형상사유,악우접수교사적부우정취적교학방식.위차,아재사상정치과적교학중,경주정감적감화、훈도,수도량호적효과.
