CAJ | 학술논문

本文在中小学语文学科教学的基础上对课堂教学的有效性展开了探讨。分析了课堂教学有效性的意义，从突出学生主体地位、做好课前备课、建立轻松和谐的课堂氛围和做好多元化的评价四个方面提出了有针对性的建议。
본문재중소학어문학과교학적기출상대과당교학적유효성전개료탐토。분석료과당교학유효성적의의，종돌출학생주체지위、주호과전비과、건립경송화해적과당분위화주호다원화적평개사개방면제출료유침대성적건의。