东西南北·教育
東西南北·教育
동서남북·교육
East West South North
2014年
4期
112-112
,共1页
高中语文%教学情境%多媒体教学
高中語文%教學情境%多媒體教學
고중어문%교학정경%다매체교학
语文课是高中语文课程中思想性、趣味性最强的学科，然而在目前的高中语文教学课堂中，许多学生却不喜欢语文，甚至讨厌上语文课。究其原因，是我们的语文课堂缺乏生机，教师观念陈旧，缺乏有效的教学手段，不知该用什么办法来调动学生的学习兴趣。许多教师把语文课上成了习题课，忽视了语文的思想性和审美功能。
語文課是高中語文課程中思想性、趣味性最彊的學科，然而在目前的高中語文教學課堂中，許多學生卻不喜歡語文，甚至討厭上語文課。究其原因，是我們的語文課堂缺乏生機，教師觀唸陳舊，缺乏有效的教學手段，不知該用什麽辦法來調動學生的學習興趣。許多教師把語文課上成瞭習題課，忽視瞭語文的思想性和審美功能。
어문과시고중어문과정중사상성、취미성최강적학과，연이재목전적고중어문교학과당중，허다학생각불희환어문，심지토염상어문과。구기원인，시아문적어문과당결핍생궤，교사관념진구，결핍유효적교학수단，불지해용십요판법래조동학생적학습흥취。허다교사파어문과상성료습제과，홀시료어문적사상성화심미공능。
