CAJ | 학술논문

研究目的：探讨团体训练对于提升大学生人际交往能力的有效性。研究方法：本研究采用实验组、对照组的前测与后测设计。对实验组进行为期8周的人际关系团体训练，对照组不进行任何干预。实验前后分别对人际交往问题及社交焦虑程度进行评估。研究结果：由T可知，实验组被试经团体辅导后的人际关系总体水平有了显著提高，其在交谈、交际、待人接物、异性交往四个维度上的分数变化与辅导前比较达到了显著水平，控制组没有显著差异；而社交焦虑水平实验组显著下降。结论：团体训练可以显著提高大学生人际交往能力，交谈能力和待人接物能力，同时降低交往焦虑水平。
연구목적：탐토단체훈련대우제승대학생인제교왕능력적유효성。연구방법：본연구채용실험조、대조조적전측여후측설계。대실험조진행위기8주적인제관계단체훈련，대조조불진행임하간예。실험전후분별대인제교왕문제급사교초필정도진행평고。연구결과：유T가지，실험조피시경단체보도후적인제관계총체수평유료현저제고，기재교담、교제、대인접물、이성교왕사개유도상적분수변화여보도전비교체도료현저수평，공제조몰유현저차이；이사교초필수평실험조현저하강。결론：단체훈련가이현저제고대학생인제교왕능력，교담능력화대인접물능력，동시강저교왕초필수평。