东西南北·教育
東西南北·教育
동서남북·교육
East West South North
2014年
6期
164-164,165
,共2页
课堂活动%设计%有效互动
課堂活動%設計%有效互動
과당활동%설계%유효호동
随着新课改的实施，“以学生为主体”的、“互动”的课堂活动模式已深入人心。本文就教学中成功设计的课堂活动进行分析，并介绍了设计活动的五种思路。
隨著新課改的實施，“以學生為主體”的、“互動”的課堂活動模式已深入人心。本文就教學中成功設計的課堂活動進行分析，併介紹瞭設計活動的五種思路。
수착신과개적실시，“이학생위주체”적、“호동”적과당활동모식이심입인심。본문취교학중성공설계적과당활동진행분석，병개소료설계활동적오충사로。
