东西南北·教育
東西南北·教育
동서남북·교육
East West South North
2014年
5期
89-89
,共1页
语文教学%作文教学
語文教學%作文教學
어문교학%작문교학
作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,在学生的主体性发展中,作文教学占据着十分重要的地位。作为一名教师,应该树立为学生服务的观念,遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环节,采取种种方法,创造各种情境,充分调动学生主体参与积极性,使他们能够在学习中尽情地发挥自己的才能,充分地表达自己的思想,勇敢地阐述自己的观点,真诚地表露自己的感情。
作文教學是語文教學中必不可少的組成部分,在學生的主體性髮展中,作文教學佔據著十分重要的地位。作為一名教師,應該樹立為學生服務的觀唸,遵循學生的心理髮展和認知髮展規律,精心設計課堂的每一箇環節,採取種種方法,創造各種情境,充分調動學生主體參與積極性,使他們能夠在學習中儘情地髮揮自己的纔能,充分地錶達自己的思想,勇敢地闡述自己的觀點,真誠地錶露自己的感情。
작문교학시어문교학중필불가소적조성부분,재학생적주체성발전중,작문교학점거착십분중요적지위。작위일명교사,응해수립위학생복무적관념,준순학생적심리발전화인지발전규률,정심설계과당적매일개배절,채취충충방법,창조각충정경,충분조동학생주체삼여적겁성,사타문능구재학습중진정지발휘자기적재능,충분지표체자기적사상,용감지천술자기적관점,진성지표로자기적감정。