江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2014年
11期
58-59,62
,共3页
初中数学%教师%角色定位%主导作用
初中數學%教師%角色定位%主導作用
초중수학%교사%각색정위%주도작용
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)中增加了“教师要发挥主导作用”的表述。这一修订，对促进数学教师准确定位自己在课堂教学中的“学习的组织者、引导者与合作者”的角色与更好地发挥其主导作用，不仅具有鲜明的政策导向和理念引领，而且为课堂教学有效度的评判提供了重要的依据。
《義務教育數學課程標準(2011年版)》(以下簡稱“新課標”)中增加瞭“教師要髮揮主導作用”的錶述。這一脩訂，對促進數學教師準確定位自己在課堂教學中的“學習的組織者、引導者與閤作者”的角色與更好地髮揮其主導作用，不僅具有鮮明的政策導嚮和理唸引領，而且為課堂教學有效度的評判提供瞭重要的依據。
《의무교육수학과정표준(2011년판)》(이하간칭“신과표”)중증가료“교사요발휘주도작용”적표술。저일수정，대촉진수학교사준학정위자기재과당교학중적“학습적조직자、인도자여합작자”적각색여경호지발휘기주도작용，불부구유선명적정책도향화이념인령，이차위과당교학유효도적평판제공료중요적의거。
