江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2014年
11期
53-55
,共3页
中学英语%语法教学%借力策略
中學英語%語法教學%藉力策略
중학영어%어법교학%차력책략
语法教学不是语法规则的堆砌，而是语法知识的内化和运用。语法知识的学习应立足于语言的实践。借力课文文本、音乐视频和生活等能灵活设置真实有效的语言实践情景，帮助学生形成语用能力。
語法教學不是語法規則的堆砌，而是語法知識的內化和運用。語法知識的學習應立足于語言的實踐。藉力課文文本、音樂視頻和生活等能靈活設置真實有效的語言實踐情景，幫助學生形成語用能力。
어법교학불시어법규칙적퇴체，이시어법지식적내화화운용。어법지식적학습응립족우어언적실천。차력과문문본、음악시빈화생활등능령활설치진실유효적어언실천정경，방조학생형성어용능력。
