中国继续医学教育
中國繼續醫學教育
중국계속의학교육
CHINA CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2014年
8期
24-26
,共3页
组织学%教学模式和方法%教学改革
組織學%教學模式和方法%教學改革
조직학%교학모식화방법%교학개혁
Histology%Model and Method of Teaching%Transformation
讨论组织学教学模式和教学方法改革在近年来…医学专科院校中…实施的收获与经验，总体判定以案例法为基础的小组教学模式优于以讲授式为主的传统教学模式，同时存在有待解决和完善的问题。
討論組織學教學模式和教學方法改革在近年來…醫學專科院校中…實施的收穫與經驗，總體判定以案例法為基礎的小組教學模式優于以講授式為主的傳統教學模式，同時存在有待解決和完善的問題。
토론조직학교학모식화교학방법개혁재근년래…의학전과원교중…실시적수획여경험，총체판정이안례법위기출적소조교학모식우우이강수식위주적전통교학모식，동시존재유대해결화완선적문제。
Discussion on transformation of teaching model and method in medical college. By using PBL method, we get higher general GPA (grade point average) than conventional method. Nevertheless, there is so much operation to improve and perfect in teachers as well as students.
