作文成功之路（上旬）
作文成功之路（上旬）
작문성공지로（상순）
How to Write Good Compositions
2014年
11期
83-83
,共1页
中重度%智力障碍%儿童%语文课程%课堂
中重度%智力障礙%兒童%語文課程%課堂
중중도%지력장애%인동%어문과정%과당
中重度智力障碍儿童对于语言学科的学习存在着一定的问题，对于这类残疾儿童应该给予高度的重视，在语文教学中有针对性的进行课程教学的设计，提高这类儿童的学习能力。本文主要对中重度智力障碍儿童的语文课程建设提出了几点建议，希望能够为实际教学提供理论依据。
中重度智力障礙兒童對于語言學科的學習存在著一定的問題，對于這類殘疾兒童應該給予高度的重視，在語文教學中有針對性的進行課程教學的設計，提高這類兒童的學習能力。本文主要對中重度智力障礙兒童的語文課程建設提齣瞭幾點建議，希望能夠為實際教學提供理論依據。
중중도지력장애인동대우어언학과적학습존재착일정적문제，대우저류잔질인동응해급여고도적중시，재어문교학중유침대성적진행과정교학적설계，제고저류인동적학습능력。본문주요대중중도지력장애인동적어문과정건설제출료궤점건의，희망능구위실제교학제공이론의거。
