CAJ | 학술논문

素质教育过程中体育作为一个重要组成部分，为学生素质的全面提高做出了重要贡献。很多科目学生都很喜爱，很想了解，但没有一种科目像体育那样既能掌握知识、满足兴趣、快乐氛围，又有非常强的动手操作能力和强身健体的作用。虽然体育运动本身是快乐的，但这种快乐是靠老师与学生共同发掘的，如果只是枯燥单调的教材，注入式、填鸭式的教学，死气沉沉的课堂气氛，那么何来快乐，因此，如何使快乐融入体育课堂教学中是我们广大基层体育教师要深究的课题之一。
소질교육과정중체육작위일개중요조성부분，위학생소질적전면제고주출료중요공헌。흔다과목학생도흔희애，흔상료해，단몰유일충과목상체육나양기능장악지식、만족흥취、쾌악분위，우유비상강적동수조작능력화강신건체적작용。수연체육운동본신시쾌악적，단저충쾌악시고로사여학생공동발굴적，여과지시고조단조적교재，주입식、전압식적교학，사기침침적과당기분，나요하래쾌악，인차，여하사쾌악융입체육과당교학중시아문엄대기층체육교사요심구적과제지일。