CAJ | 학술논문

目的：介绍医院建立健康教育专项管理体系的经验，评估其应用效果。方法通过构建三级健康教育专项管理体系，建立健全耐多药结核病（Mdr-tB）健康教育工作流程及考核标准，应用健康教育路径表，搭建以患者为“主导”模式的健康教育平台。对专项管理体系的实施效果进行评价。结果健康教育专项管理体系的建立，患者对结核病防治核心信息的知晓率、护理工作满意度比较，差异均有统计学意义。结论健康教育专项管理体系的建立及应用，提高了Mdr-tB患者认知和遵医行为，促进结核病的健康教育工作向个性化、规范化、科学化方向发展。
목적：개소의원건립건강교육전항관리체계적경험，평고기응용효과。방법통과구건삼급건강교육전항관리체계，건립건전내다약결핵병（Mdr-tB）건강교육공작류정급고핵표준，응용건강교육로경표，탑건이환자위“주도”모식적건강교육평태。대전항관리체계적실시효과진행평개。결과건강교육전항관리체계적건립，환자대결핵병방치핵심신식적지효솔、호리공작만의도비교，차이균유통계학의의。결론건강교육전항관리체계적건립급응용，제고료Mdr-tB환자인지화준의행위，촉진결핵병적건강교육공작향개성화、규범화、과학화방향발전。