中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
23期
122-124
,共3页
中学生%网络学习%现状
中學生%網絡學習%現狀
중학생%망락학습%현상
文章采用半开放式问卷方法,以常州市鸣凰中学参加匡衡网络自主学习的学生作为研究对象,统计了可能影响其网络学习效果的相关因素。通过调查结果,我们总结出了中学生网络学习的特点。
文章採用半開放式問捲方法,以常州市鳴凰中學參加劻衡網絡自主學習的學生作為研究對象,統計瞭可能影響其網絡學習效果的相關因素。通過調查結果,我們總結齣瞭中學生網絡學習的特點。
문장채용반개방식문권방법,이상주시명황중학삼가광형망락자주학습적학생작위연구대상,통계료가능영향기망락학습효과적상관인소。통과조사결과,아문총결출료중학생망락학습적특점。