中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
23期
100-102
,共3页
EDA%教学%探索
EDA%教學%探索
EDA%교학%탐색
EDA技术有很强的综合性和实践性，有其特殊性和要求。本文分析了目前EDA技术教学的现状和存在的问题，指出了硬件语言教学学时过多的弊端，以学生真正系统地掌握该技术入手，从组建兴趣小组、不同梯队配备实验平台、Verilog语言与VHDL语言并重讲授、SOPC的重要性等方面讨论了EDA技术教学的改革思路。
EDA技術有很彊的綜閤性和實踐性，有其特殊性和要求。本文分析瞭目前EDA技術教學的現狀和存在的問題，指齣瞭硬件語言教學學時過多的弊耑，以學生真正繫統地掌握該技術入手，從組建興趣小組、不同梯隊配備實驗平檯、Verilog語言與VHDL語言併重講授、SOPC的重要性等方麵討論瞭EDA技術教學的改革思路。
EDA기술유흔강적종합성화실천성，유기특수성화요구。본문분석료목전EDA기술교학적현상화존재적문제，지출료경건어언교학학시과다적폐단，이학생진정계통지장악해기술입수，종조건흥취소조、불동제대배비실험평태、Verilog어언여VHDL어언병중강수、SOPC적중요성등방면토론료EDA기술교학적개혁사로。
