CAJ | 학술논문

信度与效度是评估测试质量极其重要的两个标准，要有效度则必须有信度。从2009级五个班中随机抽取一个自然班，对其24名学生2006—2010年TEM4试题的模拟考成绩及2011年TEM4正式考成绩进行统计分析，并对2006－2011年这6年试题信度进行研究，结果表明：1.试题具有较高信度；2.主观题部分尤其是短文听写部分，学生成绩出现了较大差异，难度值差异较大，信度偏低；3.客观题部分，学生成绩保持了较高的稳定性和一致性，信度较高。
신도여효도시평고측시질량겁기중요적량개표준，요유효도칙필수유신도。종2009급오개반중수궤추취일개자연반，대기24명학생2006—2010년TEM4시제적모의고성적급2011년TEM4정식고성적진행통계분석，병대2006－2011년저6년시제신도진행연구，결과표명：1.시제구유교고신도；2.주관제부분우기시단문은사부분，학생성적출현료교대차이，난도치차이교대，신도편저；3.객관제부분，학생성적보지료교고적은정성화일치성，신도교고。