现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2014年
6期
17-21
,共5页
人大复印资料《高等教育》%《现代教育科学·高教研究》%学术影响力%办刊质量
人大複印資料《高等教育》%《現代教育科學·高教研究》%學術影響力%辦刊質量
인대복인자료《고등교육》%《현대교육과학·고교연구》%학술영향력%판간질량
运用文献计量分析法,对被人大复印资料《高等教育》转载的95篇来自《现代教育科学·高教研究》的论文进行比较分析,结果表明:《现代教育科学·高教研究》具有较高的学术影响力和较强的学术竞争力;载文作者学历较高,其中不乏有一定影响力的高水平作者;文多为独立研究,对现实性和微观性问题把握的较为全面和透彻;文章多采用定性和思辨的研究方法,载文大多附有摘要、关键词和引文;期刊具有较高的关注度和认可度;对基金项目研究成果的审核、录用非常严格;从地域来看,学术辐射较广,学术输出性较强;复合因子相对较高,出版周期符合高质量学术期刊的特征.
運用文獻計量分析法,對被人大複印資料《高等教育》轉載的95篇來自《現代教育科學·高教研究》的論文進行比較分析,結果錶明:《現代教育科學·高教研究》具有較高的學術影響力和較彊的學術競爭力;載文作者學歷較高,其中不乏有一定影響力的高水平作者;文多為獨立研究,對現實性和微觀性問題把握的較為全麵和透徹;文章多採用定性和思辨的研究方法,載文大多附有摘要、關鍵詞和引文;期刊具有較高的關註度和認可度;對基金項目研究成果的審覈、錄用非常嚴格;從地域來看,學術輻射較廣,學術輸齣性較彊;複閤因子相對較高,齣版週期符閤高質量學術期刊的特徵.
운용문헌계량분석법,대피인대복인자료《고등교육》전재적95편래자《현대교육과학·고교연구》적논문진행비교분석,결과표명:《현대교육과학·고교연구》구유교고적학술영향력화교강적학술경쟁력;재문작자학력교고,기중불핍유일정영향력적고수평작자;문다위독립연구,대현실성화미관성문제파악적교위전면화투철;문장다채용정성화사변적연구방법,재문대다부유적요、관건사화인문;기간구유교고적관주도화인가도;대기금항목연구성과적심핵、록용비상엄격;종지역래간,학술복사교엄,학술수출성교강;복합인자상대교고,출판주기부합고질량학술기간적특정.
