“纸”中数学:在操作中丰富学生数学思维——以“立体图形的侧面积(复习)”为例
“지”중수학:재조작중봉부학생수학사유——이“입체도형적측면적(복습)”위례
  • 万方数据
    小学教学研究(教学版) 소학교학연구(교학판)
    PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH
    2014年 12期 45-47 ,共3页

    赵凌兵

    조릉병





    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문