CAJ | 학술논문

准确识别和界定区域性国际财经人才的知识、技能与能力结构并基于此探索相应的人才培养模式成为地方性财经院校培养区域性国际财经人才的关键。本文借鉴国外通用的国际财经人才KSA结构的基本结构及两个研究统计显示的核心结构，并结合地方性财经院校以应用型人才培养为主要任务和目标的办学特点，提出了涵盖跨专业教学实验平台、跨国公司合作与跨国教育交流的“三位一体”双向式区域性国际财经人才培养模式，并就该模式的具体实施提出了建议：推动内容式教学向过程式教学转变；构建校企利益共同体，形成实质性的校企合；跨国教育交流的前期语言储备需处理好小语种同英语教学的冲突。
준학식별화계정구역성국제재경인재적지식、기능여능력결구병기우차탐색상응적인재배양모식성위지방성재경원교배양구역성국제재경인재적관건。본문차감국외통용적국제재경인재KSA결구적기본결구급량개연구통계현시적핵심결구，병결합지방성재경원교이응용형인재배양위주요임무화목표적판학특점，제출료함개과전업교학실험평태、과국공사합작여과국교육교류적“삼위일체”쌍향식구역성국제재경인재배양모식，병취해모식적구체실시제출료건의：추동내용식교학향과정식교학전변；구건교기이익공동체，형성실질성적교기합；과국교육교류적전기어언저비수처리호소어충동영어교학적충돌。