长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2014年
6期
126-129
,共4页
生活目标%社会支持%人际关系%预测效应%调节效应
生活目標%社會支持%人際關繫%預測效應%調節效應
생활목표%사회지지%인제관계%예측효응%조절효응
life goals%social supports%interpersonal relation%forecasting effect%moderating effect
采用问卷调查法，对某高校275名大学生的生活目标、社会支持和人际关系进行了调查，通过对获得数据的统计分析发现：内部目标能够改善大学生人际关系；外部目标阻碍大学生良好人际关系的建立；社会支持促进大学生人际关系发展；良好的社会支持能够减弱外部目标对大学生人际关系的阻碍作用。研究结果表明：建立正确生活目标导向机制，从家长、同学、教师等多主体协同的角度建立一个良好的社会支持系统，可以有效预防和解决大学生人际关系危机。
採用問捲調查法，對某高校275名大學生的生活目標、社會支持和人際關繫進行瞭調查，通過對穫得數據的統計分析髮現：內部目標能夠改善大學生人際關繫；外部目標阻礙大學生良好人際關繫的建立；社會支持促進大學生人際關繫髮展；良好的社會支持能夠減弱外部目標對大學生人際關繫的阻礙作用。研究結果錶明：建立正確生活目標導嚮機製，從傢長、同學、教師等多主體協同的角度建立一箇良好的社會支持繫統，可以有效預防和解決大學生人際關繫危機。
채용문권조사법，대모고교275명대학생적생활목표、사회지지화인제관계진행료조사，통과대획득수거적통계분석발현：내부목표능구개선대학생인제관계；외부목표조애대학생량호인제관계적건립；사회지지촉진대학생인제관계발전；량호적사회지지능구감약외부목표대대학생인제관계적조애작용。연구결과표명：건립정학생활목표도향궤제，종가장、동학、교사등다주체협동적각도건립일개량호적사회지지계통，가이유효예방화해결대학생인제관계위궤。
The study using questionnaires investigates 275 college students’life goal,social Supports and interpersonal relations. Through the data analyzing,we find out:intrinsic goal,social supports could enhance the quality of college students’interpersonal re-lations and extrinsic goal hinders the establishment of good interpersonal relations;high quality social supports could reduce the detri-mental effect of extrinsic goal on college students’interpersonal relations.The result shows that in the practice of coping with college students’interpersonal relation crisis,we should find inner life goal channel mechanism.Seeking the method from the union system of parents,classmates and teachers could solve their interpersonal relation crisis effectively.
