嘉应学院学报
嘉應學院學報
가응학원학보
JOURNAL OF JIAYING UNIVERSITY
2014年
9期
93-96
,共4页
王金道%董洋%林丽丽%史惠瑄
王金道%董洋%林麗麗%史惠瑄
왕금도%동양%림려려%사혜선
亲子沟通%社会支持%初中生
親子溝通%社會支持%初中生
친자구통%사회지지%초중생
采用问卷调查,选取1248名初中一、二年级学生为研究对象,研究初中生家庭亲子沟通对社会支持的影响.结果发现:亲子沟通各维度与社会支持总分之间都存在着显著性相关.亲子沟通的3个因子:支配需要、沟通灵活性、开放的表达依次进入社会支持总分的回归方程,解释社会支持总变异的14％.研究表明,初中生亲子沟通对社会支持有较大的影响.
採用問捲調查,選取1248名初中一、二年級學生為研究對象,研究初中生傢庭親子溝通對社會支持的影響.結果髮現:親子溝通各維度與社會支持總分之間都存在著顯著性相關.親子溝通的3箇因子:支配需要、溝通靈活性、開放的錶達依次進入社會支持總分的迴歸方程,解釋社會支持總變異的14％.研究錶明,初中生親子溝通對社會支持有較大的影響.
채용문권조사,선취1248명초중일、이년급학생위연구대상,연구초중생가정친자구통대사회지지적영향.결과발현:친자구통각유도여사회지지총분지간도존재착현저성상관.친자구통적3개인자:지배수요、구통령활성、개방적표체의차진입사회지지총분적회귀방정,해석사회지지총변이적14％.연구표명,초중생친자구통대사회지지유교대적영향.
