中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
12期
171
,共1页
高效教学%有效%因素%影响
高效教學%有效%因素%影響
고효교학%유효%인소%영향
新课标下,我们经常强调教学的有效性.而对于英语学科而言,其有效性不是体现在学生能够获得高分数,而是学生能熟练掌握并运用英语进行交流.所以,教师应该转变教学理念,摒弃传统的教学方法,一切以学生的发展为目的.教师的理念决定了教学的方向,因此教师必须以培养真正的英语人才为教学目标,运用现代化的教学方法,这样才能提高教学的效率.
新課標下,我們經常彊調教學的有效性.而對于英語學科而言,其有效性不是體現在學生能夠穫得高分數,而是學生能熟練掌握併運用英語進行交流.所以,教師應該轉變教學理唸,摒棄傳統的教學方法,一切以學生的髮展為目的.教師的理唸決定瞭教學的方嚮,因此教師必鬚以培養真正的英語人纔為教學目標,運用現代化的教學方法,這樣纔能提高教學的效率.
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