化学教育
化學教育
화학교육
2014年
23期
71-73
,共3页
碳酸氢镁%氢氧化钠%反应原理
碳痠氫鎂%氫氧化鈉%反應原理
탄산경미%경양화납%반응원리
通过对生成Mg(OH)2和MgCO3沉淀的条件及其相互转化,以及HCO3-存在时溶液中c(OH-)和c(CO32-)的关系进行分析,指出向Mg(HCO3)2溶液中逐渐加入NaOH时,先产生Mg(OH)2还是MgCO3沉淀与溶液的浓度有关.同时建议在高中阶段最好能避免出现Mg(HCO3)2溶液与少量NaOH反应的问题分析.
通過對生成Mg(OH)2和MgCO3沉澱的條件及其相互轉化,以及HCO3-存在時溶液中c(OH-)和c(CO32-)的關繫進行分析,指齣嚮Mg(HCO3)2溶液中逐漸加入NaOH時,先產生Mg(OH)2還是MgCO3沉澱與溶液的濃度有關.同時建議在高中階段最好能避免齣現Mg(HCO3)2溶液與少量NaOH反應的問題分析.
통과대생성Mg(OH)2화MgCO3침정적조건급기상호전화,이급HCO3-존재시용액중c(OH-)화c(CO32-)적관계진행분석,지출향Mg(HCO3)2용액중축점가입NaOH시,선산생Mg(OH)2환시MgCO3침정여용액적농도유관.동시건의재고중계단최호능피면출현Mg(HCO3)2용액여소량NaOH반응적문제분석.
