CAJ | 학술논문

当前，以促进学生心理健康为目的的心理健康教育已经在许多学校展开并成为发展趋势。然而，幼儿心理健康问题却没有受到应有的关注和足够的重视。社会对幼儿健康的理解，往往偏重于身体好、吃得好、睡得好等生理健康方面的单一要素，而忽略了幼儿心理健康这一重要方面。实际上，幼儿与成人一样，心理承受着不同的压力，幼儿时期若不能维护其心理健康，成年后将会产生广泛的、深刻的、难以修复性的后果。因此我们必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要任务，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，更要重视幼儿的心理健康。
당전，이촉진학생심리건강위목적적심리건강교육이경재허다학교전개병성위발전추세。연이，유인심리건강문제각몰유수도응유적관주화족구적중시。사회대유인건강적리해，왕왕편중우신체호、흘득호、수득호등생리건강방면적단일요소，이홀략료유인심리건강저일중요방면。실제상，유인여성인일양，심리승수착불동적압력，유인시기약불능유호기심리건강，성년후장회산생엄범적、심각적、난이수복성적후과。인차아문필수파보호유인적생명화촉진유인적건강방재교육공작적수요임무，수립정학적건강관념，재중시유인신체건강적동시，경요중시유인적심리건강。