课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
34期
192-192
,共1页
规则%案例%心理%班级管理
規則%案例%心理%班級管理
규칙%안례%심리%반급관리
班级管理工作是极其复杂的系统工程，良好的策略是提高班级管理水平的重要保障。针对高中学生的实际，班主任不妨在强化同学们的规则意识、巧借轰动案例、软化心理等几个方面展开工作，刚柔并济、灵活高效地营造一个良好的班集体。
班級管理工作是極其複雜的繫統工程，良好的策略是提高班級管理水平的重要保障。針對高中學生的實際，班主任不妨在彊化同學們的規則意識、巧藉轟動案例、軟化心理等幾箇方麵展開工作，剛柔併濟、靈活高效地營造一箇良好的班集體。
반급관리공작시겁기복잡적계통공정，량호적책략시제고반급관리수평적중요보장。침대고중학생적실제，반주임불방재강화동학문적규칙의식、교차굉동안례、연화심리등궤개방면전개공작，강유병제、령활고효지영조일개량호적반집체。
