教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
50期
236-237
,共2页
高中数学%数学教学%问题意识%现状%培养策略
高中數學%數學教學%問題意識%現狀%培養策略
고중수학%수학교학%문제의식%현상%배양책략
在高中数学教学过程中培养学生的问题意识不仅是优化学生学习方法、尊重学生主体地位的需要，同时也是提高学生科学素养、推动学生养成良好思维方法的需要，并且对于高中数学教学质量以及效率的提高具有重要的现实意义。本文在对高中数学教学中学生问题意识的现状作出分析的基础上，对高中数学教学中学生问题意识的培养策略作出了研究与探讨。
在高中數學教學過程中培養學生的問題意識不僅是優化學生學習方法、尊重學生主體地位的需要，同時也是提高學生科學素養、推動學生養成良好思維方法的需要，併且對于高中數學教學質量以及效率的提高具有重要的現實意義。本文在對高中數學教學中學生問題意識的現狀作齣分析的基礎上，對高中數學教學中學生問題意識的培養策略作齣瞭研究與探討。
재고중수학교학과정중배양학생적문제의식불부시우화학생학습방법、존중학생주체지위적수요，동시야시제고학생과학소양、추동학생양성량호사유방법적수요，병차대우고중수학교학질량이급효솔적제고구유중요적현실의의。본문재대고중수학교학중학생문제의식적현상작출분석적기출상，대고중수학교학중학생문제의식적배양책략작출료연구여탐토。
