教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
50期
143-144
,共2页
刘明%吴艳波%曹魁
劉明%吳豔波%曹魁
류명%오염파%조괴
有机化学实践%综合设计性实验教学%仿真教学%创新能力
有機化學實踐%綜閤設計性實驗教學%倣真教學%創新能力
유궤화학실천%종합설계성실험교학%방진교학%창신능력
结合有机化学实践训练教学，我们对实践教学内容、教学模式进行改革，认为应在典型性实验基础上加强前沿性及应用性集一体的综合设计性实验教学内容，在教学过程中坚持以生为本，并结合智能多媒体仿真教学课件和互联网平台，实现实践问题即见即解决的教学理念，充分调动学生实践学习积极性，提高学生科研与实践创新能力。
結閤有機化學實踐訓練教學，我們對實踐教學內容、教學模式進行改革，認為應在典型性實驗基礎上加彊前沿性及應用性集一體的綜閤設計性實驗教學內容，在教學過程中堅持以生為本，併結閤智能多媒體倣真教學課件和互聯網平檯，實現實踐問題即見即解決的教學理唸，充分調動學生實踐學習積極性，提高學生科研與實踐創新能力。
결합유궤화학실천훈련교학，아문대실천교학내용、교학모식진행개혁，인위응재전형성실험기출상가강전연성급응용성집일체적종합설계성실험교학내용，재교학과정중견지이생위본，병결합지능다매체방진교학과건화호련망평태，실현실천문제즉견즉해결적교학이념，충분조동학생실천학습적겁성，제고학생과연여실천창신능력。
