教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
50期
50-51
,共2页
建构主义%教学效果%思政课
建構主義%教學效果%思政課
건구주의%교학효과%사정과
强调结构与施动者互相建构、结构处于不断变化中的国际关系建构主义理论，对提升高校思想政治理论课教学效果具有启示作用。依照建构主义理论，进一步提升高校思想政治理论课教学效果，需从加强学生的学习责任感、进一步提高教师授课质量、保持畅通的师生沟通渠道、严格奖惩制度和建立兴趣小组五个方面入手。
彊調結構與施動者互相建構、結構處于不斷變化中的國際關繫建構主義理論，對提升高校思想政治理論課教學效果具有啟示作用。依照建構主義理論，進一步提升高校思想政治理論課教學效果，需從加彊學生的學習責任感、進一步提高教師授課質量、保持暢通的師生溝通渠道、嚴格獎懲製度和建立興趣小組五箇方麵入手。
강조결구여시동자호상건구、결구처우불단변화중적국제관계건구주의이론，대제승고교사상정치이론과교학효과구유계시작용。의조건구주의이론，진일보제승고교사상정치이론과교학효과，수종가강학생적학습책임감、진일보제고교사수과질량、보지창통적사생구통거도、엄격장징제도화건립흥취소조오개방면입수。
