CAJ | 학술논문

目的：探讨医学模拟教育结合典型病例导入在五年制妇产科见习中的教学效果。方法：将2010级72名五年制医学生分为两组，分别用新方法和传统方法带教，比较两组考试成绩及问卷结果。结果：实验组的病史采集、体格检查、病历书写及总成绩均高于对照组（P＜0.05）；实验组评价好于对照组（P＜0.05）。结论：医学模拟教育结合典型病例导入可提高五年制医学生妇产科见习效果。
목적：탐토의학모의교육결합전형병례도입재오년제부산과견습중적교학효과。방법：장2010급72명오년제의학생분위량조，분별용신방법화전통방법대교，비교량조고시성적급문권결과。결과：실험조적병사채집、체격검사、병역서사급총성적균고우대조조（P＜0.05）；실험조평개호우대조조（P＜0.05）。결론：의학모의교육결합전형병례도입가제고오년제의학생부산과견습효과。