CAJ | 학술논문

目的：探讨民办高校专职辅导员职业倦怠现状及其影响因素。方法：运用教师职业倦怠问卷、应对方式问卷、教师压力问卷对某民办高校120名专职辅导员进行调查。结果：（1）某民办高校专职辅导员的职业倦怠在情绪衰竭和成就感低落维度上均处于中等程度，总均分也处于中等水平。（2）工作压力的所有维度与情绪衰竭和玩世不恭显著正相关，低成就感与工作特征呈显著负相关，与学生管理、职业发展、身心特征、家庭呈显著负相关。（3）自责、幻想、退避和合理化与情绪衰竭、去个性化存在显著正相关；解决问题和幻想与低个人成就感存在显著正相关；自责和合理化与低个人成就感存在显著负相关。结论：民办高校专职辅导员的职业倦怠处于中等水平，不良的应对方式、教师压力对职业倦怠的三个维度均有良好的预测作用。
목적：탐토민판고교전직보도원직업권태현상급기영향인소。방법：운용교사직업권태문권、응대방식문권、교사압력문권대모민판고교120명전직보도원진행조사。결과：（1）모민판고교전직보도원적직업권태재정서쇠갈화성취감저락유도상균처우중등정도，총균분야처우중등수평。（2）공작압력적소유유도여정서쇠갈화완세불공현저정상관，저성취감여공작특정정현저부상관，여학생관리、직업발전、신심특정、가정정현저부상관。（3）자책、환상、퇴피화합이화여정서쇠갈、거개성화존재현저정상관；해결문제화환상여저개인성취감존재현저정상관；자책화합이화여저개인성취감존재현저부상관。결론：민판고교전직보도원적직업권태처우중등수평，불량적응대방식、교사압력대직업권태적삼개유도균유량호적예측작용。