绵阳师范学院学报
綿暘師範學院學報
면양사범학원학보
JOURNAL OF MIANYANG NORMAL UNIVERSITY
2014年
10期
137-140
,共4页
重复叙述%重构%重新记忆%重新体验%《一个青年艺术家的画像》
重複敘述%重構%重新記憶%重新體驗%《一箇青年藝術傢的畫像》
중복서술%중구%중신기억%중신체험%《일개청년예술가적화상》
repeating narration%reconstruction%re -memory%re -experience%A Portrait of the Artist as a Young Man
作为一部发展小说和具有强烈自传体色彩的小说,《一个青年艺术家的画像》叙述了青年艺术家斯蒂芬?迪达拉斯的成长历程。乔伊斯在书中多处使用了重复叙述手法。这主要包括对分层结构的重复,对内心思想、对话等的重复。这些重复既体现在总体结构上,也体现在文本内容方面。它们既是斯蒂芬对传统线性文本和真实世界的重构,又是对过去的重新记忆,也是内心自我对外在世界的重新体验。重复叙述模仿了心理现实以及斯蒂芬的记忆过程,也表现了斯蒂芬的理解过程。其中的分层叙述还邀请读者参与到文本中来。另外,书中出现的一些重复叙述还形象地表现了斯蒂芬的情感状态以及他对自我的探求。
作為一部髮展小說和具有彊烈自傳體色綵的小說,《一箇青年藝術傢的畫像》敘述瞭青年藝術傢斯蒂芬?迪達拉斯的成長歷程。喬伊斯在書中多處使用瞭重複敘述手法。這主要包括對分層結構的重複,對內心思想、對話等的重複。這些重複既體現在總體結構上,也體現在文本內容方麵。它們既是斯蒂芬對傳統線性文本和真實世界的重構,又是對過去的重新記憶,也是內心自我對外在世界的重新體驗。重複敘述模倣瞭心理現實以及斯蒂芬的記憶過程,也錶現瞭斯蒂芬的理解過程。其中的分層敘述還邀請讀者參與到文本中來。另外,書中齣現的一些重複敘述還形象地錶現瞭斯蒂芬的情感狀態以及他對自我的探求。
작위일부발전소설화구유강렬자전체색채적소설,《일개청년예술가적화상》서술료청년예술가사체분?적체랍사적성장역정。교이사재서중다처사용료중복서술수법。저주요포괄대분층결구적중복,대내심사상、대화등적중복。저사중복기체현재총체결구상,야체현재문본내용방면。타문기시사체분대전통선성문본화진실세계적중구,우시대과거적중신기억,야시내심자아대외재세계적중신체험。중복서술모방료심리현실이급사체분적기억과정,야표현료사체분적리해과정。기중적분층서술환요청독자삼여도문본중래。령외,서중출현적일사중복서술환형상지표현료사체분적정감상태이급타대자아적탐구。
As a Bildungsroman and largely autobiographical novel, A Portrait of the Artist as a Young Man nar-rates the growth of a to -be artist, Stephen Dedalus.Joyce uses a lot of repeating narration.That includes the rep-etition of layered structure, inner thoughts, dialogues, etc.Such repetition can be seen both from the overall struc-ture and the content of the text.The repeating narratives serve as Stephen's reconstruction of the traditional linear text and the real world, re -memory of the past and re -experience of outside world from his inner self.They mim-ic the psychological reality and the memory of Stephen, represents the understanding process of Stephen.The lay-ered narration invites the participation of the readers.Besides that, they also vividly express the emotions of Ste-phen and his quest for himself.