CAJ | 학술논문

如果说教学具有很强的艺术性的话，那么教师教学过程中所用的语言就更加富有艺术性了。“教学使用的语言能够对学生的听课效果产生决定性的作用。”当教师进行教学时，如果将“演”和身体动作有效地结合起来，就能够实现讲和演的统一，激发起学生的听课兴趣，让学生在潜移默化中实现自身能力的提高。在我看来，对教学活动而言，演讲是至关重要的，全体教师都必须掌握此项技能。
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