CAJ | 학술논문

诺丁斯的关怀伦理学说自20世纪80年代问世以来即在西方世界受到人们的普遍关注并日益彰显其重要的理论指导价值。由于关怀伦理直面关怀是人的最基本需要，蕴涵着深厚的人本主义价值情怀，因此，这一理论对于创新我国高等医学院校的医学人文教育工作具有一定的借鉴价值。而走进医学生的意义世界、重视并实施对医学生的意义关怀既是关怀伦理思想给我国医学人文教育工作的重要启示，也是提高医学人文教育实效性、引领医学生体悟到医学人文教育之意义魅力的必要路径。
낙정사적관부윤리학설자20세기80년대문세이래즉재서방세계수도인문적보편관주병일익창현기중요적이론지도개치。유우관부윤리직면관부시인적최기본수요，온함착심후적인본주의개치정부，인차，저일이론대우창신아국고등의학원교적의학인문교육공작구유일정적차감개치。이주진의학생적의의세계、중시병실시대의학생적의의관부기시관부윤리사상급아국의학인문교육공작적중요계시，야시제고의학인문교육실효성、인령의학생체오도의학인문교육지의의매력적필요로경。