基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2014年
11期
956-958
,共3页
骨科学%思维导图%临床思维%教学方法
骨科學%思維導圖%臨床思維%教學方法
골과학%사유도도%림상사유%교학방법
将思维导图应用于骨科学习的医学生临床思维培训过程中，增强了医学生对骨科疾病临床证据掌握能力、分析鉴别能力、治疗处理能力，有助于学生的发散思维、创新意识及解决实际问题能力的培养。
將思維導圖應用于骨科學習的醫學生臨床思維培訓過程中，增彊瞭醫學生對骨科疾病臨床證據掌握能力、分析鑒彆能力、治療處理能力，有助于學生的髮散思維、創新意識及解決實際問題能力的培養。
장사유도도응용우골과학습적의학생림상사유배훈과정중，증강료의학생대골과질병림상증거장악능력、분석감별능력、치료처리능력，유조우학생적발산사유、창신의식급해결실제문제능력적배양。
