课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
33期
328-328
,共1页
概念图%药用植物学%有意义学习
概唸圖%藥用植物學%有意義學習
개념도%약용식물학%유의의학습
概念图是一种有效地教学策略和学习策略，在西方欧美国家尤其盛行，1999年首次引入我国，在教与学领域研究活跃，效果显著。现作为教育教学改革策略之一在许多国家推广应用。本文根据药用植物学课程特点和医学生学习特征，提出引入概念图教学，希望有助于改进教学和提高医学生学习效率。
概唸圖是一種有效地教學策略和學習策略，在西方歐美國傢尤其盛行，1999年首次引入我國，在教與學領域研究活躍，效果顯著。現作為教育教學改革策略之一在許多國傢推廣應用。本文根據藥用植物學課程特點和醫學生學習特徵，提齣引入概唸圖教學，希望有助于改進教學和提高醫學生學習效率。
개념도시일충유효지교학책략화학습책략，재서방구미국가우기성행，1999년수차인입아국，재교여학영역연구활약，효과현저。현작위교육교학개혁책략지일재허다국가추엄응용。본문근거약용식물학과정특점화의학생학습특정，제출인입개념도교학，희망유조우개진교학화제고의학생학습효솔。
