CAJ | 학술논문

[目的]了解对就业前景持不同态度实习护生的防御机制和应付方式的特点。[方法]采用自编的一般情况问卷、防御方式问卷、应付方式问卷对江苏省3所三级甲等医院的240名实习护生进行调查。[结果]在不成熟防御机制中的退缩因子得分上，对就业前景不乐观组与乐观组、不确定组相比，差异有统计学意义(P<0.05)；在中间型防御机制的解除因子得分上，对就业前景不乐观组与乐观组、不确定组相比，差异有统计学意义(P<0.05)；对就业前景不确定者在消极应付方式的自责因子与乐观组差异有统计学意义(P<0.05)，在退避因子上不确定者得分高于不乐观者，差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]充分了解对就业前景持不同态度的实习护生防御机制的特点，采取多种手段如进行就业选择、应聘技巧及心理压力调适的指导，增加护生对就业前景的乐观程度，降低实习护生的消极应付方式，促进健康心理。
[목적]료해대취업전경지불동태도실습호생적방어궤제화응부방식적특점。[방법]채용자편적일반정황문권、방어방식문권、응부방식문권대강소성3소삼급갑등의원적240명실습호생진행조사。[결과]재불성숙방어궤제중적퇴축인자득분상，대취업전경불악관조여악관조、불학정조상비，차이유통계학의의(P<0.05)；재중간형방어궤제적해제인자득분상，대취업전경불악관조여악관조、불학정조상비，차이유통계학의의(P<0.05)；대취업전경불학정자재소겁응부방식적자책인자여악관조차이유통계학의의(P<0.05)，재퇴피인자상불학정자득분고우불악관자，차이유통계학의의(P<0.05)。[결론]충분료해대취업전경지불동태도적실습호생방어궤제적특점，채취다충수단여진행취업선택、응빙기교급심리압력조괄적지도，증가호생대취업전경적악관정도，강저실습호생적소겁응부방식，촉진건강심리。